英検2級：多動詞・長文トレーニング (1-20)

【スラッシュリーディング】 I thought / that if I studied hard, / I could pass the exam, / but I found / that it was more difficult / than I expected.
(私は思った / もし一生懸命勉強すれば / 試験に受かることが出来ると / しかし分かった / それはもっと難しいと / 私が予想していたよりも) 【日本語訳】 一生懸命勉強すれば試験に合格できると思っていましたが、実際には予想していたよりも難しいことが分かりました。 【文型・構造】 主節は S+V+O。Oの中に if節 と that節 が入り、さらに but で別の S+V+O が続く複合構造です。

【スラッシュリーディング】 Although the company announced / that they would hire new staff, / they decided to wait / because the economy is not growing / as they hoped.
(その会社は発表したが / 新しいスタッフを雇うと / 彼らは待つことに決めた / なぜなら経済が成長していないから / 彼らが望んだように) 【日本語訳】 その会社は新しいスタッフを採用すると発表していましたが、経済が期待通りに成長していないため、採用を見合わせることにしました。 【文型・構造】 Although節 + 主節(S+V+to不定詞) + because節。

【スラッシュリーディング】 Many people believe / that if we reduce plastic waste, / we can protect the ocean animals / that live in areas / which are polluted.
(多くの人は信じている / もしプラスチックゴミを減らせば / 海の動物を守れると / 生息している / 地域に / 汚染されている) 【日本語訳】 多くの人々は、プラスチックゴミを削減すれば、汚染された地域に住む海洋生物を守ることができると信じています。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。その中に if節 と 関係代名詞that節、さらに 関係代名詞which節 が含まれます。

【スラッシュリーディング】 When my brother graduated from college, / he wanted to travel / around the world / before he started working / for the bank / which his father runs.
(兄が大学を卒業したとき / 彼は旅行したかった / 世界中を / 仕事を始める前に / 銀行で / 彼の父が経営している) 【日本語訳】 私の兄は大学を卒業した際、父親が経営する銀行で働き始める前に、世界一周旅行をしたいと考えていました。 【文型・構造】 When節 + 主節 + before節 + 関係代名詞節(which)。

【スラッシュリーディング】 The doctor said / that if the patient takes the medicine / and gets enough sleep, / she will recover / from the illness / which has troubled her.
(医者は言った / もし患者が薬を飲み / 十分な睡眠をとれば / 彼女は回復するだろうと / 病気から / 彼女を悩ませてきた) 【日本語訳】 医者は、もし患者が薬を飲んで十分な睡眠をとれば、彼女を悩ませてきたその病気から回復するだろうと言いました。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。that節の中に if節(V1 and V2) と 主節、そして 関係代名詞which。

【スラッシュリーディング】 Some scientists suggest / that global warming is getting worse / because humans continue to burn fuels / which release gases / that trap heat.
(一部の科学者は指摘している / 地球温暖化が悪化していると / 人間が燃料を燃やし続けているため / ガスを放出する / 熱を閉じ込める) 【日本語訳】 人間が熱を閉じ込めるガスを放出する燃料を燃やし続けているため、地球温暖化が悪化していると指摘する科学者もいます。 【文型・構造】 S+V+O(that節)の中に S+V+C + because節。関係代名詞が二重にかかっています。

【スラッシュリーディング】 If you read the book / which I borrowed from the library, / you will understand / why the author hates the city / where he grew up.
(もしあなたが本を読めば / 私が図書館から借りた / あなたは理解するだろう / なぜ著者がその街を嫌っているのかを / 彼が育った) 【日本語訳】 私が図書館で借りた本を読めば、なぜ著者が自分の育った街を嫌っているのかが理解できるでしょう。 【文型・構造】 If節 + 主節(S+V+間接疑問文節) + 関係副詞where。

【スラッシュリーディング】 The teacher asked the students / to finish the task / before they went home, / but some complained / that they needed more time / than they had.
(先生は生徒に頼んだ / 課題を終わらせるように / 彼らが帰宅する前に / しかし一部は不満を言った / もっと時間が必要だと / 彼らが持っているよりも) 【日本語訳】 先生は生徒たちに帰宅前に課題を終わらせるよう求めましたが、何人かの生徒は持ち合わせている時間よりも多くの時間が必要だと不満を漏らしました。 【文型・構造】 S+V+O+C(不定詞) + before節 + but節(S+V+that節)。

【スラッシュリーディング】 It is important / that we protect the forest / because it provides a home / for animals / that might disappear / if we do nothing.
(それは重要だ / 私たちが森を守ることは / なぜならそれは住処を提供するから / 動物たちのための / 絶滅するかもしれない / もし私たちが何もしなければ) 【日本語訳】 私たちが何もしなければ絶滅してしまうかもしれない動物たちに住処を提供しているため、私たちが森を守ることは重要です。 【文型・構造】 形式主語It + 真主語that節。that節内に because節。さらに 関係代名詞that と if節。

【スラッシュリーディング】 I wonder / if she remembers the promise / she made / when we met in Paris, / where we stayed for a week.
(私は～かなと思う / 彼女が約束を覚えているかどうか / 彼女がした / 私たちがパリで会ったときに / そこで私たちは1週間滞在した) 【日本語訳】 私たちが1週間滞在したパリで会った際、彼女がした約束を覚えているだろうかと思います。 【文型・構造】 S+V+O(if節)。promiseを修飾する 関係代名詞節(省略) + when節 + 関係副詞の非限定用法(where)。

【スラッシュリーディング】 Although the technology has improved, / many people feel / that it is hard to master it / unless they have a teacher / who can help them.
(技術は向上したが / 多くの人は感じている / それをマスターするのは難しいと / もし助けてくれる先生がいなければ) 【日本語訳】 技術は向上しましたが、助けてくれる先生がいない限り、それを習得するのは難しいと感じている人が多いです。 【文型・構造】 Although節 + 主節(S+V+that節)。that節内に 形式主語it + unless節 + 関係代名詞who。

【スラッシュリーディング】 The report shows / that people / who exercise regularly / tend to live longer / than those / who do not take care of their health.
(その報告は示している / 人々は / 定期的に運動する / より長く生きる傾向がある / 人々よりも / 健康に気を配らない) 【日本語訳】 その報告によると、定期的に運動する人は、健康に気を配らない人よりも長生きする傾向があります。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。that節の主語に 関係代名詞who。比較対象のthoseにも 関係代名詞who。

【スラッシュリーディング】 While I was waiting for the bus, / I realized / that I had forgotten the umbrella / which I bought yesterday / because it was raining hard.
(バスを待っている間 / 私は気づいた / 傘を忘れたことに / 昨日買った / 雨が激しく降っていたので) 【日本語訳】 バスを待っている間に、昨日買った傘を忘れてきたことに気づきました。雨が激しく降っていたからです。 【文型・構造】 While節 + 主節(S+V+that節)。that節内に 過去完了 + 関係代名詞which + because節。

【スラッシュリーディング】 Students know / that if they don't prepare for the speech, / they might get nervous / when they stand / in front of the audience / who are watching.
(生徒は知っている / もしスピーチの準備をしなければ / 緊張するかもしれないと / 立ったときに / 聴衆の前に / 見ている) 【日本語訳】 生徒たちは、もしスピーチの準備をしなければ、見守っている聴衆の前に立ったときに緊張してしまうかもしれないということを分かっています。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。that節内に if節 + when節 + 関係代名詞who。

【スラッシュリーディング】 My father told me / that he wanted me to study abroad / so that I could learn / how people think / in different cultures / which interest me.
(父は私に言った / 私に留学してほしいと / 私が学べるように / 人々がどう考えるかを / 異なる文化の中で / 私に興味を抱かせる) 【日本語訳】 父は私に、私が興味を持っている異文化の中で人々がどのように考えるかを学べるように、留学してほしいと言いました。 【文型・構造】 S+V+O1+O2(that節)。that節内に so that(目的) + 間接疑問(how) + 関係代名詞which。

【スラッシュリーディング】 Experts warn / that unless we stop wasting water, / we will face a serious problem / that will affect everyone / who lives on this planet.
(専門家は警告している / 水の無駄遣いを止めない限り / 私たちは深刻な問題に直面すると / 全員に影響する / この惑星に住む) 【日本語訳】 専門家は、水の無駄遣いを止めない限り、この惑星に住むすべての人々に影響を与える深刻な問題に直面することになると警告しています。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。that節内に unless節 + 関係代名詞that + 関係代名詞who。

【スラッシュリーディング】 I believe / that the most important thing is / to find what you love to do / before you graduate / and decide your career.
(私は信じている / 最も重要なことは～だ / あなたがすることを愛するものを見つけること / 卒業する前に / そしてキャリアを決める（前に）) 【日本語訳】 卒業して進路を決める前に、自分が心からやりたいことを見つけることが最も重要なことだと私は信じています。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。that節内は S+V+C。Cの中に 関係代名詞what + before節(V1 and V2)。

【スラッシュリーディング】 Although she seemed tired, / she continued to practice the piano / because she hoped to win the competition / which would be held / the next month.
(彼女は疲れているようだったが / ピアノの練習を続けた / なぜなら大会で勝ちたかったから / 開催される予定の / 翌月に) 【日本語訳】 彼女は疲れているようでしたが、翌月に開催されるコンクールで優勝したいと思っていたので、ピアノの練習を続けました。 【文型・構造】 Although節 + 主節(S+V+O) + because節 + 関係代名詞which。

【スラッシュリーディング】 If you visit the museum, / you can see many paintings / that were created by artists / who lived in the era / when the city was the center of art.
(もし博物館を訪れたら / 多くの絵画を見ることができる / 芸術家によって描かれた / その時代に生きた / その都市が芸術の中心だった（時代）) 【日本語訳】 その博物館を訪れれば、その都市が芸術の中心であった時代に生きた芸術家たちによって描かれた多くの絵画を見ることができます。 【文型・構造】 If節 + 主節(S+V+O) + 関係代名詞that + 関係代名詞who + 関係副詞when。

【スラッシュリーディング】 The manager explained / that if the project fails, / the team must find a new way / to solve the problem / that has existed / since the company started.
(マネージャーは説明した / もしプロジェクトが失敗すれば / チームは新しい方法を見つけなければならないと / 問題を解決するための / 存在し続けている / 会社が始まって以来) 【日本語訳】 マネージャーは、もしプロジェクトが失敗すれば、チームは会社設立以来存在している問題を解決するための新しい方法を見つけなければならないと説明しました。 【文型・構造】 S+V+O(that節)。that節内に if節 + 主節(S+V+O) + 関係代名詞that + since節。